Uno sguardo alla zona di costruzione Uno studio sul discorso tra pari durante le attività di collaborazione
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- Italienisch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
07.07.2021
Verlag
AV AkademikerverlagSeitenzahl
104
Maße (L/B/H)
22/15/0.7 cm
Gewicht
173 g
Sprache
Italienisch
ISBN
978-620-2-92680-5
L'uso delle attività di lavoro in coppia nelle classi di lingue è ormai una pratica standard da molti anni, ma come aiuta effettivamente gli studenti a progredire nel loro apprendimento? Questo libro riporta un'indagine sui processi di apprendimento degli studenti nelle classi di un istituto terziario in Messico. Lo studio ha cercato di andare oltre i tradizionali punti focali della ricerca sull'acquisizione di una seconda lingua, come input e output, e si basa invece su un quadro socioculturale per comprendere il legame tra lingua e pensiero. Gli studenti sono stati registrati mentre svolgevano una serie di attività collaborative ei dati ottenuti sono stati analizzati per valutare la qualità dell'interazione degli studenti. I risultati sono stati condivisi con gli studenti con l'obiettivo di promuovere un dialogo tra pari di qualità superiore. Gli studenti sono stati successivamente registrati mentre svolgevano ulteriori compiti. I risultati ottenuti indicano che il peer talk è un potente strumento per la costruzione della conoscenza.
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