Konceptualne teorie edukacyjne Dla skutecznej praktyki w klasie
-
- Polnisch ausgewählt
Fr. 88.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
16.08.2021
Verlag
Wydawnictwo Nasza WiedzaSeitenzahl
240
Maße (L/B/H)
22/15/1.5 cm
Gewicht
375 g
Sprache
Polnisch
ISBN
978-620-3-26476-0
Ksi¿¿ka ta jest odwän¿ prób¿ wyjänienia nieporozumie¿ mi¿dzy konceptualnymi modelami ksztäcenia nauczycieli, nauczania i teoriami dost¿pnymi we wspó¿czesnej literaturze dotycz¿cej ksztäcenia nauczycieli i nauczania. Ksi¿¿ka ta ¿¿czy szereg teorii systemowych i modeli konceptualnych pochodz¿cych ze ¿róde¿ empirycznych. Ró¿nice w poziomie abstrakcji i ogólno¿ci pomi¿dzy teoriami systemów a modelami konceptualnymi i teoriami musz¿ by¿ zrozumiane i zaakceptowane, je¿li praktykuj¿cy nauczyciele maj¿ rozwijä i profesjonalnie wykorzystywä wszechstronne konceptualno-teoretyczne modele systemów nauczania. Rozwój tej bazy wiedzy jest potrzebny, aby rozwin¿¿ dyscyplin¿ nauczania w jej naukowych i zawodowych komponentach, szczególnie w nowym tysi¿cleciu w krajach takich jak Ghana, Nigeria i Republika Po¿udniowej Afryki, gdzie reformy i innowacje w systemach edukacyjnych stäy si¿ najwäniejsze.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.