Uchenik glazami uchitelq: psihosemanticheskij analiz Teoriq i praktika
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
21.03.2012
Verlag
LAP LAMBERT Academic PublishingSeitenzahl
272
Maße (L/B/H)
22/15/1.7 cm
Gewicht
423 g
Sprache
Russisch
ISBN
978-3-8484-1956-2
Psihosemantika - oblast' psihologii, izuchaüschaq proishozhdenie, organizaciü i funkcionirowanie sistem znachenij, oposreduüschih osoznanie mira sub#ektom. Psihosemanticheskie metody issledowaniq pozwolqüt uwidet' dejstwitel'nost' bukwal'no skwoz' prizmu soznaniq drugogo cheloweka. V monografii, poswqschennoj probleme ponimaniq uchitelem lichnosti uchenika, predstawlena specifika professional'no-pedagogicheskogo wzglqda na rebenka. Analiziruütsq osobennosti ponimaniq uchitelem sobstwennoj lichnosti i perspektiw ee razwitiq. Obosnowywaütsq puti "rasshireniq" i "obogascheniq" pedagogicheskogo soznaniq w oblasti znanij o Cheloweke. V rabote obsuzhdaütsq takzhe woprosy walidnosti metodow matematicheskoj obrabotki dannyh, poluchennyh s pomosch'ü populqrnogo segodnq u predstawitelej razlichnyh nauk instrumenta semanticheskogo differenciala. Adresuetsq wsem specialistam, zainteresowannym w reshenii problem gumanizacii shkol'noj zhizni: psihologam i pedagogam, uchenym i praktikam, rukowoditelqm obrazowaniq, aspirantam i studentam wuzow. Predstawlqet interes dlq professionalow, specializiruüschihsq w oblasti kognitiwnoj psihologii.
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