V knige rassmatriwaütsq global'nye metodologicheskie podhody k probleme psewdokommunikacii, i shou kak ponqtiq neposredstwenno rodowogo. Tak zhe predstawleny osnownye metodologicheskie orientiry izucheniq shou-fenomena, pozwolqüschie awtorskoj modeli psewdokommunikacii, utochnqüschej koncepciü «psihoworota» I. A. Fedorowa, opredelit' shou kak imeüschuü harakter massowogo zrelischa formu psewdokommunikatiwnogo obscheniq, tehnologicheski orientirowannaq na zakreplenie u auditorii nuzhnyh organizatoram (suggestoram) wpechatlenij i ocenok, w tom chisle i na newerbal'nom urowne. Vydelqütsq istoricheskie predposylki wozniknoweniq i zakrepleniq shou w zhizni obschestwa, opisany osnownye motiwy uchastiq w shou, kak odnogo iz widow psewdokommunikacii, prichiny populqrnosti shou, otlichitel'nye cherty istinno duhownoj kommunikacii ot drugogo fenomena duhownoj zhizni cheloweka ¿ psewdokommunikacii.
Kundinnen und Kunden meinen
0.0/5.0
0 Bewertungen
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel