Perspectivas en la educación inicial Actuar e interactuar con los niños pequeños para favorecer la curiosidad y la armonía del desarrollo
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
29.10.2021
Verlag
Ediciones Nuestro ConocimientoSeitenzahl
308
Maße (L/B/H)
22/15/1.9 cm
Gewicht
477 g
Sprache
Spanisch
ISBN
978-620-4-22658-3
Qué tipo de intercambios durante el embarazo, qué tipo de polifonía sensorial durante los primeros meses de vida, cómo accede el bebé al juego de la sorpresa y el humor en sus primeros diálogos, qué tipo de situaciones lúdicas experimentar con él en la perspectiva de un mundo sostenible: todas estas son cuestiones que se plantean tanto para los padres como para los educadores y profesores en la escolarización inicial. Actuar e interactuar con los niños desde su nacimiento requiere que seamos acogedores y solidarios. ¿Cómo podemos ofrecer un marco flexible y protector para que los niños desarrollen su curiosidad natural y acompañarles en su camino de descubrimiento de forma solidaria y estructurada? Esta es una gran oportunidad para tener en cuenta las zonas de desarrollo próximo para actuar e interactuar de forma constructivista en todos los ámbitos del desarrollo humano. Alimentar sus capacidades afectivas, relacionales y cognitivas, apoyar su creatividad y sus habilidades, la base de su curiosidad y su motivación para actuar e interactuar con su entorno: el niño puede así fomentar su capacidad de ser por sí mismo. ¡Siempre un compañero, nunca una víctima o un victimario!
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