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  • Produktbild: The Routledge Companion to Primary Education in India
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The Routledge Companion to Primary Education in India From Compulsion to Fundamental Right

Fr. 389.00

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.12.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

496

Maße (L/B/H)

25/17.5/3.1 cm

Gewicht

966 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-262697-0

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

01.12.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

496

Maße (L/B/H)

25/17.5/3.1 cm

Gewicht

966 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-262697-0

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  • List of tables ix

    List of Acronyms xi

    Preface xiv

    Prologue xix

    1 The Beginning: After the Beautiful Tree 1

    2 The Baroda Experiment 13

    3 Gokhale’s Bill 39

    4 The Mysore Regulation: Right Step Gone Wrong 59

    5 Colonial Legislation on Compulsory Education 73

    6 Colonial Primary Education: Anatomy of Failure 140

    7 Mass Education and the Macaulay Story 163

    8 Gandhi’s Challenge and the Unfulfilled Promise 172

    9 The Last Decade: As the Raj Recedes and India Rises 193

    10 Towards Becoming a Republic: Envisioning Education for Independent India 206

    11 New Beginning: After Independence 220

    12 The First Decade: Foundations for Education in New India 235

    13 Planning for Universal Elementary Education: Promise and Performance 262

    14 Purpose of Primary Education: From Literacy Focus to Learning Crisis 287

    15 National Education and the Nationalist Agenda 304

    16 Work and Education: Perennial Disconnect 318

    17 Rise and Fall of Non-Formal Education 326

    18 Legislating School Participation: The Compulsion Conundrum 342

    19 Education of the Girl Child: Rhetoric and Reality 360

    20 The Primary Teacher: A Story of Fractured Identity 385

    21 Education as a Fundamental Right: Reluctant Embrace 409

    22 Act in the Making: Seven-Year Labour 423

    23 Rights Framework in Action: The Promise and the Predicament 441

    24 Then and Now: Mass Education Not a Mirage 455

    Index 469