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No School Left Behind Implementation of China's New Mathematics Curriculum Reform (2000-2020)

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

25.09.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

202

Maße (L/B/H)

23.4/15.6/1.2 cm

Gewicht

400 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-202336-6

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

25.09.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

202

Maße (L/B/H)

23.4/15.6/1.2 cm

Gewicht

400 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-202336-6

Herstelleradresse

Produktsicherheitsverantwortliche/r
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • 1. Introduction  2. Curriculum Reform as Leverage of Change  3. Research Design  4. Merits School Confronted with the Reform  5. Teaching Evaluation at Merits School In Response to the Reform  6. Teachers' Learning and Professional Development at Merits School 7. Pioneer School Embraced the Reform  8. Teaching Evaluation at Pioneer School in Response to the Reform  9. Teachers' Experience of the Curriculum Reform at Pioneer School 10. Key Findings  11. General Discussion  12. Concluding Remarks