A Retrospective Study of a Dialogic Elementary Classroom Understanding Long-Term Impacts of Discursive Pedagogies
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- Hardcover
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
25.09.2023
Abbildungen
schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss
Verlag
Taylor & FrancisSeitenzahl
132
Maße (L/B/H)
21.6/14/0.8 cm
Gewicht
240 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-367-64040-8
This book uniquely combines data from a study focused on the use of dialogic instruction in an elementary classroom, with analysis of students¿ retrospective beliefs about the classroom environment, interactions, and authority.
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