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A Handbook for Retaining Early Career Teachers Research-Informed Approaches for School Leaders

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

31.10.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

246

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.8 cm

Gewicht

537 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-49009-6

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

31.10.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

246

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.8 cm

Gewicht

537 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-49009-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Section 1. Reimagining the Frame 1. The Challenges for Staying: What Makes Beginning Teachers Leave the Teaching Profession? 2. A Voyage of Noticing the Context 3. Finding the Golden Thread 4. Identifying the Exits Section 2: The Value of Time 5. Leaders Connecting the Dots 6. "Here I Am, Ready to Teach": Harnessing Preparedness 7. Sharing the Load: Professional Interrelationships and the Community of Practice 8. High-Risk Contexts 9. Protect and Guard: A Balancing Act