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  • Produktbild: Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two
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Exemplars of Assessment in Higher Education, Volume Two Strategies for a Changing Higher Education Environment

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inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

09.11.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Jane Marie Souza + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/2.2 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-64267-548-1

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

09.11.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

23.5/15.7/2.2 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-64267-548-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • INTRODUCTION PART 1: DIVERSITY, EQUITY, AND INCLUSION 1. GOOD PRACTICE: Storytelling as Assessment (R)Evolution 2. ALIGNING STRATEGIC PLANNING, ACCREDITATION, AND INSTITUTIONAL ASSESSMENT FOR A FUTURE-READY UNIVERSITY 3. SUPPORTING DIVERSE FACULTY TO MAKE ASSESSMENT MEANINGFUL THROUGH PEER-LED COACHING 4. ASSESSING EQUITY WITH TRADITIONAL AND NOVEL METRICS IN TIMES OF CHANGE PART 2: DISTANCE EDUCATION 5. DISTANCE LEARNING IN THE TIME OF COVID: Increasing LMS Usage through Focused Faculty Development 6. TRAUMA INFORMED COURSE DESIGN: Using Neurobiological Frameworks to Understand the Impacts of Trauma and Remove Barriers to Learning 7. STANDARDIZING THE PROCESS: A Unified Framework for Assessing Student Learning in Distance Education 8. ASSESSING AN ONLINE NUCLEAR ENGINEERING TECHNOLOGY PROGRAM 9. EMBEDDED ASSESSMENT TO MEASURE STUDENT ACHIEVEMENT IN THE ONLINE MODALITY PART 3: CAREER READINESS 10. ASSESSMENT PRACTICES THAT SUPPORT CAREER TRANSITIONS FOR DOCTORAL STUDENTS 11. USING PORTFOLIO-BASED ASSESSMENTS TO DEMONSTRATE ACADEMIC COMPETENCY, ENCOURAGE PROFESSIONAL GROWTH, AND INFORM CURRICULAR INNOVATION 12. ASSESSMENT THAT IMPACTS CAREER SUCCESS 13. A HOLISTIC APPROACH TO CAREER READINESS ASSESSMENT IN A GUIDED PATHWAYS FRAMEWORK PART 4: GENERAL EDUCATION 14. BUILDING A SIGNATURE GENERAL EDUCATION PROGRAM WITH ALIGNMENT AND ASSESSMENT AMONG ITS FOUNDING PRINCIPALS 15. GENERAL EDUCATION ASSESSMENT: Course-Based to Comprehensive Assessment of Student Learning 16. COLLABORATIVE GENERAL EDUCATION ASSESSMENT AMONG MISSION-FOCUSED INSTITUTIONS 17. REMODELING ACADEMIC ADVISING INTO A HOLISTIC CASE MANAGEMENT MODEL AND ASSESSING THE EFFECTIVENESS OF THE MODEL AND THE IMPACT ON STUDENT SUCCESS