La cultura scolastica materiale nella formazione degli insegnanti (I) Il processo di istituzionalizzazione della formazione degli insegnanti uruguaiani e la sua cultura scolastica materiale
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
18.08.2023
Verlag
Edizioni SapienzaSeitenzahl
124
Maße (L/B/H)
22/15/0.8 cm
Gewicht
203 g
Sprache
Italienisch
ISBN
978-620-6-25960-2
Questo libro dà conto del processo di istituzionalizzazione della professione docente e dell'insegnamento (formazione degli insegnanti) in Uruguay, in particolare della cultura scolastica materiale. La sua origine e, in particolare, le permanenze che si sono protratte fino al XXI secolo. Il suo valore sostanziale ha a che fare con la presentazione delle diverse dimensioni socio-storiche dell'istituzionalizzazione a partire dalla produzione e dalla riproduzione delle matrici fondanti. Inoltre, esplora il modo in cui la cultura materiale della scuola è strettamente legata al valore patrimoniale dell'istruzione e alla costruzione dell'identità degli insegnanti. L'analisi teorico-concettuale qui presentata fa parte della tesi di dottorato dell'autrice dal titolo: "La cultura scolastica materiale nella formazione del Magistero e del Profesorado in Uruguay". La tesi è stata supervisionata dalla dott.ssa Myriam Southwell ed è stata svolta presso la Facoltà di Scienze Umanistiche ed Educative dell'Università Nazionale di La Plata in Argentina.
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