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  • Produktbild: Improvement Science in the Field
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Improvement Science in the Field Cases of Practitioners Leading Change in Schools

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

23.02.2024

Abbildungen

5 BW Illustrations, 66 BW Photos, 21 Tables

Herausgeber

Edwin Nii Bonney + weitere

Verlag

Rowman & Littlefield

Seitenzahl

244

Maße (L/B/H)

26/18.3/1.8 cm

Gewicht

730 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5381-8016-7

Beschreibung

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

23.02.2024

Abbildungen

5 BW Illustrations, 66 BW Photos, 21 Tables

Herausgeber

Verlag

Rowman & Littlefield

Seitenzahl

244

Maße (L/B/H)

26/18.3/1.8 cm

Gewicht

730 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5381-8016-7

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Improvement Science in the Field
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  • Acknowledgement
    Foreword (by Brandi Hinnant-Crawford, Ph.D., Clemson University)
    Introduction
    Part 1 - Cases on Leading Change
    Chapter 1 - Leading Change in Racial Disparities in Discipline
    Chapter 2 - Leading Change in Enrollment of Black and Brown Students in Gifted Programs
    Chapter 3 - Leading Change in Teacher Stress and Mental Health
    Chapter 4 - Leading Change in the Overrepresentation of Students of Color in Special Education
    Chapter 5 - Leading Change in Onboarding and Support of Novice Teachers
    Part 2 - Cases for Practice & Discussion
    Chapter 6 - Practice Case on EL Family Engagement
    Chapter 7 - Practice Case on Discipline and In-School Suspensions
    Chapter 8 - Practice Case on Middle to High School Transitions
    Chapter 9 - Practice Case on Reading Achievement
    Chapter 10 - Practice Case on Teacher Demoralization
    Chapter 11 - Practice Case on Gifted Education
    Conclusion
    Afterword - (by Sandy Strayer, Wendy Durham, Matt Woods, Elizabeth Motley, Kenya Gravely, Henry County)
    Appendix
    References
    Index
    About the Authors