Die Vielfalt der in der Unterrichtseinheit behandelten Inhalte versucht, die von Silva (2003) aufgezeigte Lücke zu schliessen: -....das Thema Fische ¿ wird oberflächlich dargestellt, wobei wichtige Aspekte der Ökologie dieser Gruppe und ihre Auswirkungen auf das Gleichgewicht der Ökosysteme ausser Acht gelassen werden. Der dem Thema gewidmete Raum muss erweitert werden, und die Autoren sollten Informationen aus der Fachliteratur über Ichthyologie, Zoologie und Ökologie heranziehen, um die aufgetretenen konzeptionellen Probleme zu korrigieren.....¿.
Kundinnen und Kunden meinen
0.0/5.0
0 Bewertungen
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel