Erlebnis Natur und Technik - Ausgabe 2024 für Mittelschulen in Bayern Schulbuch 5
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-14-129610-5
Auflage
1
Erscheinungsdatum
30.08.2024
Bundesländer
Bayern
Unterrichtsfächer
naturwissenschaftliche Fächerkombinationen + weitere
Klassenstufen
5. Lernjahr
Schulformen
Hauptschule
Einband
Gebundene Ausgabe
Verlag
Westermann SchulbuchverlagSeitenzahl
184
Maße (L/B/H)
26.2/19/1.1 cm
Gewicht
511 g
Sprache
Deutsch
Das neue ERLEBNIS bietet eine immer wiederkehrende Struktur :
Kapitelauftakt : Ansprechende Bilder mit Leitfragen für das folgende Kapitel
Unterkapitel : Durchgängiges 4-Seiten-Prinzip bildet eine Lerneinheit.
- Basisseiten : Leicht verständliche Texte und Abbildungen vermitteln die Lerninhalte.
- Erlebnisseiten : Verschiedene Module bieten zu den Lerneinheiten weiterführende Aufgaben , Versuche und Praktika , Projektarbeiten oder knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an.
Kapitelabschluss mit Selbsteinschätzung: „ Auf einen Blick “ fasst die wesentlichen Inhalte des Kapitels zusammen, mit den Aufgaben bei „ Zeig, was du kannst “ können die Schülerinnen und Schüler ihren Wissenstand überprüfen.
ERLEBNIS liefert auf allen Basis- und Erlebnisseiten eine durchlässige 3-fach-Differenzierung . Damit ist immer klar, wer welche Aufgaben macht.
- Basisaufgaben : Die Aufgaben ohne Auszeichnung sind für alle Schülerinnen und Schüler konzipiert und werden gemeinsam bearbeitet. Sie dienen dem Aufbau der Basiskompetenzen.
- Leichte Aufgaben : Die 1-Balken-Aufgaben sind auf gleichem Niveau wie die Basisaufgaben. Sie liefern den leistungsschwächeren Schülern ein zusätzliches Übungsangebot, um die Basiskompetenzen zu festigen.
- Mittlere Aufgaben : Die 2-Balken-Aufgaben sind schon etwas schwieriger und anspruchsvoller.
- Schwere Aufgaben : Die 3-Balken-Aufgaben haben einen noch höheren Schwierigkeitsgrad und sind komplexer. Sie dienen der Forderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler.
Die Aufgabendifferenzierung in ERLEBNIS bietet so eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lern- und Leistungsniveaus. Auf diese Weise können Sie den individuellen Lernpotenzialen Ihrer Klasse optimal begegnen.
Die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, wie die Medienbildung , ist in ERLEBNIS ebenfalls integriert und extra gekennzeichnet.
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