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Produktbild: Kohlbergs Modell der Moralentwicklung

Kohlbergs Modell der Moralentwicklung Von Piaget zur Just-Community. Schüler*innenband

Aus der Reihe PROPÄDIX

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Spiralbindung

Erscheinungsdatum

31.10.2023

Verlag

Wbv Media

Seitenzahl

70

Maße (L/B/H)

30/21.5/2 cm

Gewicht

244 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8340-2203-5

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Spiralbindung

Erscheinungsdatum

31.10.2023

Verlag

Wbv Media

Seitenzahl

70

Maße (L/B/H)

30/21.5/2 cm

Gewicht

244 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8340-2203-5

Herstelleradresse

wbv Media GmbH
Auf dem Esch 4
33619 Bielefeld
DE

Email: service@wbv.de

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  • Vorwort der Reihenherausgeber 1. Piaget als Grundlage für Kohlbergs Modell 1.1 Zur Biografie 1.2 Die Grundbegriffe von Piagets Entwicklungsmodell 1.3 Erarbeitung oder Wiederholung von Piagets Entwicklungsmodell 1.4 Möglicher Selbsttest über die Grundbegriffe (Kap. 1.2) und die Entwicklungsstufen (Kap. 1.3) 2. Voraussetzungen zum besseren Verständnis von Kohlbergs Theorie 2.1 Zusammenhang von körperlicher, kognitiver und emotional/sozialer Entwicklung 2.2 Die Notwendigkeit der moralischen Urteilsfähigkeit für den Menschen 3. Die Notwendigkeit der moralischen Urteilsfähigkeit für den Menschen Erarbeitung von Kohlbergs Theorie auf der praktischen und theoretischen Ebene 3.1 Kurzer Rückgriff auf Vorerfahrungen und Vorwissen zum Thema Dilemma und Umgang damit 3.2 Kohlbergs Theorie der moralischen Urteilsfähigkeit (die theoretische Ebene) 3.3 Erarbeitung der möglichen Kritikpunkte an Kohlbergs Theorie 3.4 Ein Vergleich von Piaget und Kohlberg, sowie Kohlberg und Erikson schliesst sich logisch an 3.5 Fakultative Vertiefung der Entwicklung der moralischen Urteilsfähigkeit der Schüler*innen mit Hilfe eines weiteren Dilemmas (praktische Ebene) 3.6 Einordnung fremder Argumente in Kohlbergs Stufenmodell 4. Just Community 4.1 Just Community - moralische Erziehung im Strafvollzug 4.2 Just Community - moralische Erziehung in der Schule 4.3 Für die anschliessende Gruppenarbeit (im Anschluss an 4.1 und 4.2) 4.4 Ergebnissicherung nach 4.2 und 4.3 5. Einsatzmöglichkeiten der Just-Community-ldee 5.1 Allgemeine Umsetzungsmöglichkeiten in der Schule 5.2 Beurteilung einer konkreten Umsetzungsmöglichkeit in der Schule 6. Was bleibt von Kohlberg? 7. Konzepte der Moralentwicklung 8. Vernetzung von moralischer Urteilsfähigkeit und gesellschaftlichen zusammenhängen 8.1 Demokratie 8.2 Pluralismus 8.3 Partizipation 8.4 Verknüpfung von moralischer Urteilsfähigkeit und Lernen 9. Alternative Dilemmata 9.1 Gestern im Kaufhaus 9.2 Die einsame Insel 9.3 Es gibt kein Zurück mehr 9.4 Der schwere Abschied vom Konsum 9.5 Merkt doch keiner 9.6 Von zu Hause abgehauen 9.7 Ein freundliches Angebot