Digitale Mathematikschulbücher in der Sekundarstufe I Eine deskriptive und empirische Studie zur Struktur und Nutzung digitaler Schulbücher durch Lernende
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.11.2023
Abbildungen
XXI, mit 110 Abbildungen
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
473
Maße (L/B/H)
21/14.8/2.7 cm
Gewicht
635 g
Auflage
1. Auflage 2023
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-43133-4
Die Forschungsarbeit beschäftigt sich mit digitalen Schulbüchern für die Mathematik der Sekundarstufe 1 und arbeitet eine Begriffsklärung zum Werkzeug „digitales (Mathematik-)Schulbuch“ heraus, fokussiert eine Strukturanalyse (deutschsprachiger) digitaler Mathematikschulbücher und erforscht die Nutzung dieses Lerngegestandes von Schülerinnen und Schülern.
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