Ögretmenler Icin Farkindalik Sinifta Huzur ve Verimlilik Icin Kolay Beceriler
-
- Türkisch ausgewählt
Fr. 23.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
-
Kostenlose Lieferung ab Fr. 30 Einkaufswert
Schweiz & Liechtenstein:
Versandkostenfrei ab Fr. 30.00
Versandkosten bis Fr. 30.00: Fr. 3.50Andere Lieferländer
Fr. 18.00 unabhängig vom Warenwert
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.09.2019
Verlag
Pegasus YayincilikSeitenzahl
320
Maße (L/B)
13.5/21 cm
Sprache
Türkisch
EAN
9786052998014
Ögretmenler Icin Farkindalik kitabi sinirbilim, psikoloji ve egitim alanindaki gercekler ile uygulamali arastirmalari bir araya getirerek farkindaligin ögretmenlere sinifin stres yaratan taleplerini yönetme, siradisi bir ögrenme ortami olusturma ve ögretme-ögrenme sürecini canlandirmada nasil yardimci olacagina dair degerli bilgiler sunuyor.
Patricia A. Jenningsin hem bilim hem de egitimde farkindalik alaninda edindigi kirk yillik deneyimden yola cikarak yazdigi bu kitapta rahatlama, hareket, dikkatli dinleme ve daha fazlasi üzerine sinifta uygulanabilecek pek cok egzersiz bulunuyor. Ögrencilerin davranis ve ögrenme becerilerinin gelismesine katki saglayacak bu egzersizlerden sadece ögretmenler ve egitimciler degil, ebeveynler, hatta liderler de faydalanabilir. Verilen örneklerden nerede hata yaptiklarina dair bir farkindalik kazanabilirler.
Ögretmenler Icin Farkindalik yalnizca ögretmenlerin degil, tüm meslek gruplarinin yararlanabilecegi stratejik bir kaynak niteliginde.
Bu kitap, hayatlarinda farkindalik pratigine yer acmak isteyen ögretmenler ve okul personeli icin paha bicilmez bir kaynak... Jennings farkindalik uygulayicisi, ögretmen ve bilim insani olarak deneyimlerinden yola cikarak yazdigi kitabinda farkindaligin ögretmenlerin yasadigi stresi ve güclükleri nasil azaltabilecegini basariyla aktariyor. Ayrica farkindaligin ögretmenlerin günümüz gencligini egitme becerisini nasil artirip dönüstürebilecegini gösteriyor.
- Mindfulness
Jenningsin bu güclü ve saygi uyandirici calismasi, ögretmenlerin düsüncelerini ve duygularini eyleme dönüstürmeden önce tahlil etmesini sagliyor. Güclü etkinlikler ve net anlatilmis farkindalik pratigi yöntemleri tüm ögretmenler tarafindan kolayca anlasilip uygulanabilir. Aslina bakarsaniz, Jenningsin kitabini farkindalik pratigi yapma istegi duymadan okumak cok zor.
- Teachers College Record
Jenningsin bu titiz arastirmasi ögretmenlerin farkindaligi sinifta uygulamasinin hayati önem arz ettigini gösteriyor... Bu kitap ögretmenlerin bu meslegi secmelerine vesile olan nese ve baglilik hissini tekrar tekrar yasamalarini saglayacak.
- Mindful
Arastirmalar, teoriler ve Patricia Jenningsin kapsamli deneyimine dayanan kitap, farkindalikli ve duyarli bir sinif yaratabilmenin yol haritasini ciziyor. Stajyer ögretmenlere mutlaka okutulmasi gereken bu calismadaki fikirler her ögretmenin daha derinlikli bir farkindalik gelistirmesinin yani sira mesleginde daha fazla mutluluk ve kisisel tatmin bulmasini saglayacak.
- Prof. Dr. Mark T. Greenberg, Pensilvanya Eyalet Üniversitesi
Patricia Jennings farkindalikli egitim konusunda üstün bir deneyime sahip ve bunu diger ögretmenlerle kolayca okunan bir kitapla paylasiyor. Ögretmenler Icin Farkindalik sinifta Shem ögretmenlerin en iyi sekilde ögretecegi hem de ögrencilerin basarili olabilecegi daha olumlu ve sefkatli bir ortam olusturabilmek icin araclar sunuyor. Bu kitap, ona tüm farkindalikli dikkatinizi vermenizi hak ediyor.
- Dr. Daniel Goleman
Bu kitap, ögretmenler icin harika bir kaynak. Patricia Jennings ögretmenlerin karsilastigi zorluklari cok iyi gözlemlemis. Farkindalik pratiklerindeki büyük deneyiminden yola cikarak egitimcilere hem sinif icinde hem de sinif disinda faydali olacak etkili egzersizler ve degerli bilgiler veriyor.
- Sharon Salzberg, Insight Meditation Society kurucu ortagi
Farkindalik konusunun sade ve net bir sekilde anlatildigi, iyi yazilmis bir kitap. Patricia Jennings Sögretmen olmanin ne anlama geldigini iyi bilen bir isim. Ögretmenlik yaptigi dönemde edindigi deneyimden yola cikarak farkindaligin ne kadar önemli ve degerli oldugunu faydasi kanitlanmis örneklerle anlatiyor. Ögretmenler En degerli varliklarinizdan birini, yani zamaninizi, bu derin ve titizlikle hazirlanmis calismayi okumaya ayirin
- Prof. Dr. Robert L. Selman, Harvard Üniversitesi Insan Gelisimi ve Egitimi Roy E. Larsen Profesörü, Psikiyatri Bölümü Psikoloji Profesörü
Bu kitap egitimcilerin, duygularini kendi yararlarina kullanmalarini saglayacak stratejiler iceriyor. Pedagoji ile farkindaligin ayrilmaz bir ikili oldugunu cok sayida örnekle aciklayan Jennings, egitimcilerin, duygularini sinifin ritmine uydurmalari halinde ögrencilerle nasil siki baglar kurabileceklerini anlatiyor. Ögretmenler Icin Farkindalik, ögretmenlerin ögrencilerinin kalpleri ve zihinleriyle bag kurabilmek icin önce kendi varliklarini ve iyilik hallerini güclendirmeleri gerektigini vurguluyor.
- Linda Rosenbury, okul müdürü
Jennings yillarin birikimiyle siniftaki kisisel deneyimini birlestirerek farkindaligini gelistirmek ya da zenginlestirmek isteyen tüm ögretmenlere hitap eden bu calismayi ortaya cikardi. Kitap, insan beyninin strese verdigi tepkiyi inceliyor ve ögretmenlere sinifta iyilik halini saglayacak olan kisisel farkindaligi insa etmenin yolunu gösteriyor. Farkindaligi günlük aliskanliklara ve eylemlere uygulamanin nasil pedagojik bir ögrenme teknigi olabilecegini acikliyor.
- Jennifer Dauphinais, ögretmen
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.