Sprachentwicklung in der Kita im Blick Sprachstörungen erkennen - Kinder gezielt fördern
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- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
09.06.2025
Abbildungen
enthält farbige Abbildungen, inkl. Download-Material
Verlag
Verlag an der RuhrSeitenzahl
120
Maße (L/B/H)
23.4/16.8/1 cm
Gewicht
342 g
Farbe
Cool Grey
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8346-6841-7
Praxisleitfaden für Erzieher und Erzieherinnen in Kita und Krippe +++
„Dabel“ statt „Gabel“, „telenieren“ statt „telefonieren“ – gehören solche Äusserungen zur normalen Sprachentwicklung, sind sie eine Auffälligkeit oder schon eine Sprachstörung ? Gewinnen Sie mit diesem Handbuch Sicherheit in der Einordnung sprachlicher Auffälligkeiten bei Kita-Kindern. Hier erfahren Sie, was Sie zum Thema wissen müssen – und zwar nur das, was Sie wirklich brauchen:
- Sie erhalten einen Überblick zur Sprachentwicklung .
- Sie lernen verschiedene Störungsbilder und ihre Symptome kennen – ohne Fachdiagnostiken vorzugreifen.
- Sie bekommen passgenaue Sprachförder-Übungen an die Hand, die alle Kinder unterstützen.
Die Autorin ist Diplompädagogin und Logopädin und kennt aus langer Fortbildungspraxis die Bedarfe pädagogischer Fachkräfte. Alles ist gut lesbar aufbereitet , die Themen sind dank Griffregister schnell nachzuschlagen, die Zusatzmaterialien im Download praxisorientiert (differenzierte Elternbriefe).
Die Bereiche des Buchs sind: Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen, Artikulation, Wortschatz, Grammatik, Kommunikation, Sprechflüssigkeit, Stimme und Mehrsprachigkeit.
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