Produktbild: Effective Lecturing

Effective Lecturing Communicating and presenting subject content

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.02.2025

Abbildungen

Illustrationen, nicht spezifiziert

Verlag

Peter Lang Publishing Inc. New York

Seitenzahl

184

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.2 cm

Gewicht

304 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-63667-932-7

Beschreibung

Rezension

"Unlike most books on teaching, this book focuses on research- based teaching methods that are perfect for anyone learning how to teach or who wants to refine their teaching skills. 'Effective lecturing' is a perfect book that explains the research behind each strategy and the strategy itself in a way that makes it easier for anyone to understand." -Kent Divoll, Associate Professor, College of Education, University of Houston- Clear Lake.

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.02.2025

Abbildungen

Illustrationen, nicht spezifiziert

Verlag

Peter Lang Publishing Inc. New York

Seitenzahl

184

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.2 cm

Gewicht

304 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-63667-932-7

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

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  • List of figures - List of tables - Conceptual framework for the communication of knowledge and culture - Planning and contextual factors for the preparation of a lecture - Behavioral dimensions in imparting knowledge - Behavioral dimension: Clarity - Behavioral dimension: Motivation and interest - Behavioral dimension: Social learning climate and social atmosphere - Non- verbal behavior - Visualizations - Teaching subject content through cooperative learning - Conceptual framework for interactive and adaptive teaching of subject content - The training concept - Effectiveness and appropriateness in the acquisition of behaviors and skills - The selection of behavioral dimensions - The contents of the training program - Results of the training program - Bibliography - Index.