Intelligence Artificielle Pour Les Enseignants édition 2025
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Französisch
Fr. 42.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
09.04.2025
Verlag
BoD – Books on Demand – FrankreichSeitenzahl
446
Maße (L/B/H)
22/17/2.8 cm
Gewicht
773 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Französisch
ISBN
978-2-322-55692-2
Ce livre (édition imprimée en couleur) a été composé comme un guide pratique et accessible pour accompagner les enseignants dans la découverte et l'intégration de l'intelligence artificielle dans leurs pratiques professionnelles. Il se compose de trois parties complémentaires, pensées pour informer, pour outiller et pour apporter une autonomie spécifique.
La première partie propose une présentation claire et progressive de l'IA, de ses principes fondamentaux à ses usages en éducation, en passant par ses apports pédagogiques concrets. La deuxième partie offre 60 prompts optimisés pour ChatGPT-4, prêts à l'emploi, afin d'aider les enseignants à gagner en efficacité, personnaliser l'apprentissage et enrichir leurs cours. Enfin, la troisième partie explore 50 notions clés liées à l'IA, indispensables pour mieux comprendre les enjeux techniques, éthiques et pédagogiques de ces outils.
Ensemble, ces trois volets permettent aux enseignants d'aborder l'IA avec confiance, curiosité et esprit critique, tout en restant centrés sur leur mission éducative.
La première partie propose une présentation claire et progressive de l'IA, de ses principes fondamentaux à ses usages en éducation, en passant par ses apports pédagogiques concrets. La deuxième partie offre 60 prompts optimisés pour ChatGPT-4, prêts à l'emploi, afin d'aider les enseignants à gagner en efficacité, personnaliser l'apprentissage et enrichir leurs cours. Enfin, la troisième partie explore 50 notions clés liées à l'IA, indispensables pour mieux comprendre les enjeux techniques, éthiques et pédagogiques de ces outils.
Ensemble, ces trois volets permettent aux enseignants d'aborder l'IA avec confiance, curiosité et esprit critique, tout en restant centrés sur leur mission éducative.
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