Investigación escolar en la enseñanza primaria Estudio de las estrategias de investigación utilizadas por los estudiantes
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
13.01.2026
Verlag
Ediciones Nuestro ConocimientoSeitenzahl
56
Maße (L/B/H)
22/15/0.4 cm
Gewicht
102 g
Sprache
Spanisch
ISBN
978-620-9-45467-7
La investigación escolar se convirtió en obligatoria en las escuelas de enseñanza primaria y secundaria durante la Reforma Educativa de 1971, mediante la ley 5692, Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional. Desde entonces, alumnos y profesores cuentan con esta herramienta para facilitar el aumento del aprendizaje y la construcción del conocimiento. Pero, ¿cómo se aplica realmente la investigación escolar? ¿Quiénes son los agentes de esta acción? ¿Se ha convertido en algo impuesto? ¿Es eficaz? Para responder a estas preguntas, debemos analizar tres aspectos fundamentales del proceso: profesores, alumnos y bibliotecarios.
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