In diesem Sammelband werden die Ergebnisse aktueller Forschungen auf dem Gebiet der Methodik des Fremdsprachenunterrichts für spezifische Zwecke (ESP - English for Specific Purposes) vorgestellt. Die Autoren der Artikel analysieren theoretische und praktische Aspekte der Ausbildung von Fachkräften, die in der Lage sind, eine effektive interkulturelle Kommunikation im beruflichen Umfeld zu führen.Der Sammelband richtet sich an Lehrkräfte an Hoch- und Fachschulen, Doktoranden, Linguisten und Methodiker. Die Materialien der Publikation können zur Verbesserung von Lehrplänen, zur Entwicklung eigener Kurse und zum Verfassen von Dissertationen verwendet werden.
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