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Zukunftsperspektiven der Freien Schule.
Band 529

Zukunftsperspektiven der Freien Schule.

Dokumentation, Diskussion und praktische Folgen der Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts seit dem Finanzhilfe-Urteil.

Aus der Reihe

Fr. 88.90

inkl. gesetzl. MwSt.
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Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

27.02.1996

Herausgeber

Friedrich Müller + weitere

Verlag

Duncker & Humblot

Seitenzahl

274

Beschreibung

Rezension

»Die durchweg fundierten juristischen wie bildungsökonomischen Analysen des Bandes weisen(damit) auch dort, wo Kritik an der BVerfG-Argumentation geübt wird, einen Weg, grundrechtliche Freiheitsgewähr auch leistungsrechtlich zu erfassen.« Ludwig Gramlich in: Neue Zeitschrift für Verwaltungsrecht 1988
»Alle Beiträge sind kenntnisreich, gründlich, gut lesbar. […] Eines aber ist sicher: Die künftige Debatte über staatliche Privatschulförderung wird an diesem Buch nicht vorbeikommen.« Hermann Avenarius in: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 2/1990

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

27.02.1996

Herausgeber

Verlag

Duncker & Humblot

Seitenzahl

274

Maße (L/B/H)

25/17/1.5 cm

Gewicht

370 g

Auflage

2. überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-428-08425-8

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  • Zukunftsperspektiven der Freien Schule.
  • Inhalt: J. P. Vogel, Die Gesetzgebung der Länder und der Stand der Debatte in Wissenschaft und höchstrichterlicher Rechtsprechung (Stand 1988) - B. Jeand'Heur, Methodische Analyse, freiheitsrechtliche und leistungsrechtliche Konsequenzen des Finanzhilfe-Urteils - J. P. Vogel, Folgerungen für die Praxis der Länder, der Schulträger und Schulen - B. Hardorp, Neue Massstäbe in der staatlichen Finanzhilfe für Freie Schulen? Zu den bildungsökonomischen Perspektiven des Finanzhilfe-Urteils - J. P. Vogel, Entwicklung des Finanzhilferechtes der Schulen in freier Trägerschaft vom Urteil des Bundesverfassungsgerichtes vom 8. 4. 1987 bis zu den Entscheidungen des Bundesverfassungsgerichtes vom 9. 3. 1994 - R. Haug, Die Ausgaben des staatlichen Schulwesens als Orientierungsrahmen für die öffentliche Finanzhilfe an Schulen in freier Trägerschaft - B. Hardorp, Ersatzschule, Schulbauförderung und Wartefrist. Bildungsökonomische Bemerkungen zu einer janusköpfigen Finanzhilferechtsprechung