Inclusive Schooling Practices Tip V 45#3 FROM WHY TO HOW
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Englisch
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
03.08.2006
Herausgeber
Douglas FisherVerlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
90
Maße (L/B/H)
24.4/17/0.5 cm
Gewicht
170 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-8058-9361-8
Discusses how to make inclusive schooling a reality for students, as the overall content reflects the evolution of the field. This work explores the range of supports and structures that must be in place to guarantee all students become successful, contributing members of the community.
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