Transitions in Work and Learning Implications for Assessment
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
05.10.1997
Herausgeber
Allison M. Black + weitereVerlag
National Academies PressSeitenzahl
35
Maße (L/B/H)
21.5/17.2/1.9 cm
Gewicht
481 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-309-06365-4
Considers the role of assessment in facilitating improved labor market transitions and life-long learning of American workers. It addresses the mismatch between skill requirements of high-performance workplaces and skills acquired by students in school, and looks at assessment technologies, ethical and legal issues in testing programs.
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