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Studies in the Spectator Role Literature, Painting and Pedagogy

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

10.02.2000

Abbildungen

Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

238

Maße (L/B/H)

23.4/15.6/1.3 cm

Gewicht

368 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-20828-4

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

10.02.2000

Abbildungen

Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

238

Maße (L/B/H)

23.4/15.6/1.3 cm

Gewicht

368 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-20828-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Acknowledgements. Introduction. PART ONE: READING AND REVIEWING: THE SPECTATOR-PARTICIPANT ROLE 1. The Reader in the Secondary World 2. Reading Paintings: the Self-Conscious Spectator 3. Reading Poems, Reading Paintings: Anyone for Ekphrasis? PART TWO: WORDS AND IMAGES 4. Visualising Narrative: Henry Unton and Henry V 5. Theatrical Fictions: Hogarth, Gay and Fielding 6. The Image of Childhood: Variations on the Blakean Theme 7. Landscape and Learning: Thomson & Wilson; Wordsworth & Constable 8. Turner Our Contemporary: 'Poetic Painting' 9. Painting Shakespeare 10. Images of War: Spencer, Nash and the War Poets 11. Myth: Hughes's 'crow' and Heaney's 'bog poems' 12. Conclusions: Spectatorship and Education.