Der Zusammenhang zwischen Langeweile und Aggression Eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang von Langeweile und Aggression - Durchgeführt an einer ausgewählten Schulklasse
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
03.02.2009
Verlag
GRINSeitenzahl
108
Maße (L/B/H)
21/14.8/0.8 cm
Gewicht
169 g
Auflage
3. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-640-24657-1
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Universität Augsburg (Institut für Sportwissenschaft Universität Augsburg), Veranstaltung: Erste Prüfung für das Lehramt an Gymnasien in Bayern - Sportpsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist die Ursache eines erhöhten Aggressionspotentials bei Jugendlichen? Die Ursachenforschung zur Entstehung von Aggressionen und zur erhöhten Gewaltbereitschaft wird schon seit längerer Zeit betrieben und die Ergebnisse sind sehr unterschiedlich. Eines ist den meisten dieser Studien jedoch gemein, sie alle ziehen die verhaltensbiologischen Ansätze bei ihren Ursachenforschungennicht in Betracht. Allerdings kann eben genau dieser Ansatz der Verhaltensbiologie dazu beitragen, eine Erklärung für ein erhöhtes Aggressionspotential zu liefern.In der vorliegenden Arbeit sollen diese Ansätze der Verhaltensbiologie näherdurchleuchtet werden. Zuerst wird dem Leser die Triebtheorie von Lorenz aufgezeigt. Anhand dieser Theorie wird erklärt, wie es zu dem vermehrten Aufkommen von Aggressionen kommen kann. Die theoretischen Erkenntnisse sollenabschliessend in einer empirischen Studie über den Zusammenhang zwischenLangeweile und Aggression überprüft werden. Diese Studie und die darausabgeleiteten Ergebnisse werden im dritten Teil der vorliegenden Arbeit erläutertund dargestellt.
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