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The Identification of Progress in Learning

Fr. 62.90

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.01.2009

Herausgeber

T. Hägerstrand + weitere

Verlag

Cambridge Academic

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.3 cm

Gewicht

330 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-521-10608-5

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.01.2009

Herausgeber

Verlag

Cambridge Academic

Seitenzahl

220

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.3 cm

Gewicht

330 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-521-10608-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Preface; 1. Pushing back frontiers - or redrawing maps! J. M. Ziman; 2. Assessment in physics H. Haken; 3. Identifying progress in mathematics M. F. Atiyah; 4. Progress and expectations in biology H. G. Gyllenberg; 5. Assessment of progress in medicine H. R. Wulff; 6. Scientific advancement in sociology R. Boudon; 7. Progress in linguistics S. C. Dik; 8. How is scientific progress assessed in art history? G. Kauffmann; 9. The identification of scientific advancement: a contribution on history H. L. Wesseling; 10. The identification of scientific advances in economics E. Malinvaud; 11. Breakthroughs in ecology L. B. Slobodkin; 12. Public knowledge, truth and the ways of scholarship advancement in western civilization S. N. Eisenstadt.