Improving Student Learning One Principal at a Time
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
02.02.2009
Verlag
AscdSeitenzahl
162
Maße (L/B/H)
22.9/17.8/0.9 cm
Gewicht
287 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-4166-0768-7
A companion to the ASCD best-seller Improving Student Learning One Teacher at a Time, this breakthrough approach to supervision offers principals a simple, positive way to help teachers make the right adjustments in curriculum, instruction, assessment, and feedback----the four areas of practice that make the most difference in how learners learn.
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