Unterrichtsstunde: Einführung in die Medienwelt Methode: Schreibgespräch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
12.07.2009
Verlag
GRINSeitenzahl
24
Maße (L/B/H)
21/14.8/0.3 cm
Gewicht
51 g
Auflage
2. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-640-37115-0
diese aktiv für ihre Bedürfnisse. So tauschen sie sich zum Beispiel mit anderen aus, es dient
zur Unterhaltung, als Zeitvertreib, zur Entspannung oder auch, um sich für die Schule zu
informieren. Bei genauer Beobachtung kann vielfach festgestellt werden, dass viele
Schülerinnen und Schüler die Medien aktiv und selbstständig nutzen. Bei diesem vielfältigen
Umgang mit Medien ist es von grosser Bedeutung, den Schülerinnen und Schülern die bunte
Medienwelt näher zu bringen, ihre Strukturen zu vermitteln, die Aufgaben und Funktionen zu
erklären sowie mit dem Begriff "Neue Medien" umgehen zu lernen. Des Weiteren dürfen
gewöhnliche Medien wie Buch, Radio und Zeitung nicht ausser Acht gelassen werden. Auch,
wenn in einer schnelllebigen Zeit das Internet und das Fernsehen Informationen am
schnellsten übertragen, sollen die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass auch ein Buch
oder eine Zeitung informieren und unterhalten können. Gerade für Wissenschaft, Forschung
und Bildung allgemein dienen auch heute noch die Printmedien als verlässliche
Informationsquellen. Der richtige Umgang mit Medien ist nicht nur für die Freizeit bestimmend, sondern auch für die Nutzung im oder für den Unterricht. Der Einsatz von neuen
Medien wird den Unterricht immer mehr einnehmen.
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