Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
Dezember 2004
Verlag
Open University PressSeitenzahl
176
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-335-20883-8
Explores how teacher leadership is an important part of school and classroom improvement. This book investigates teacher leadership in action and considers the roles, responsibilities and influence of teachers who lead. It is designed for those who are concerned with teacher and school development, school leadership and school improvement.
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