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Genres across the Disciplines Student writing in higher education

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.02.2012

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

308

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.7 cm

Gewicht

500 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-521-14959-4

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.02.2012

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

308

Maße (L/B/H)

22.9/15.2/1.7 cm

Gewicht

500 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-521-14959-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Part I. Overview: 1. The role of student writing in university degree programmes (prior research, importance, approach to study); 2. Families of genres of assessed writing (including tables indicating distribution of genre families and genres across disciplines and years of study); Part II. Functions of University Student Writing: 3. Understanding and explaining (explanations, exercise); 4. Developing arguments (critiques, essays); 5. Preparing for professional practice (case studies, problem questions, design specifications, proposals); 6. Developing research skills (literature surveys, methodology recounts, research reports); Part III. University Student Writing and Personal Development: 7. The role of reflection; 8. Creativity and contextual metaphor ((narrative recounts and empathy writing); Conclusion: tradition and innovation in university student writing; References; Index (including references to the disciplines represented in the BAWE corpus).