Begegnen als pädagogisches Handeln Theorie einer biografie-immanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt
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- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
20.05.2011
Verlag
Tectum WissenschaftsverlagSeitenzahl
270
Maße (L/B/H)
21.2/15.4/2.3 cm
Gewicht
396 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8288-2649-6
Begegnungen besitzen eine wesentliche Bedeutung in der Beziehung von Menschen und deren Entwicklung. Robert Schneider belebt den Begriff der Begegnung auf Basis seiner philosophisch-pädagogischen Geschichte und macht ihn für eine aktuelle Diskussion im Rahmen der Pädagog
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