Band 8
Religionsdidaktik zwischen Kreuz und Hakenkreuz Versuche zur Bestimmung von Aufgaben, Zielen und Inhalten des evangelischen Religionsunterrichts, dargestellt an den Richtlinienentwürfen zwischen 1933 und 1939
Aus der Reihe
Arbeiten zur Praktischen Theologie
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
08.05.1996
Verlag
De GruyterSeitenzahl
282
Maße (L/B/H)
23.6/16/2.1 cm
Gewicht
610 g
Auflage
Reprint 2013
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-11-014981-4
Frontmatter -- Inhaltsverzeichnis -- Einführung -- Vorwort -- Einleitung -- 1. Evangelischer Religionsunterricht als >ordentliches Lehrfach< in der Schule im Nationalsozialismus: vom Plan eines staatlich reglementierten Pflichtfaches bis zur Ausgliederung aus dem weiterführenden Schulwesen -- 2. Liberale Religionsdidaktik und die deutsch-christliche >Neubesinnung<: ministerielle Ansätze einer Neubegründung des evangelischen Religionsunterrichts in der deutschen Schule nach der nationalsozialistischen Machtübernahme -- 3. Nationalsozialistische >Weltanschauung< und >deutscher Religionsunterrichte: die Grundvorstellungen der NS-Partei zur Neugestaltung des Religionsunterrichts -- 4. >Kirchlicher Religionsunterricht< in der Schule im Nationalsozialismus: Theodor Ellwein und die Richtlinienarbeit der Deutschen Evangelischen Kirche -- 5. >Bekenntnis< und evangelischer Religionsunterricht: der Beitrag der Bekennenden Kirche zur religiösen Erziehung und zur Frage der Richtlinien für den evangelischen Religionsunterricht in der Schule im Nationalsozialismus -- Literaturverzeichnis -- Biographischer Anhang -- Dokumentenanhang: Verzeichnis
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