Inhalt: Reiten als Handlung und Erlebnis – Die Reit-Welt – Das Pferd – Die Natur – Die Bewältigung von Aufgaben – Die Reitergesellschaft – Der Boom des Reitsports – Die soziale Herkunft der Reiterinnen und Reiter – Die Feminisierung des Reitsports – Die Beziehung der Mädchen zum Pferd – Das Pferd als das «große, warme, weiche Leben» – Das Pferd als Bindeglied «zwischen Puppe und Partner» – Die Beschäftigung mit dem Pferd als «Medium der Emanzipation» – Die Beherrschung des Pferdes – Das Stark-Werden mit Hilfe des Pferdes – Das Empfinden von Geborgenheit beim Pferd und in der Reitergesellschaft – Der Entwurf und das Wagnis eines besseren und intensiveren Lebens mit dem Pferd – Der Zusammenhang von Handlung und Erlebnis – Die Komplexität häufig konfligierender Inhalte des Erlebens – Lerntheoretische Erklärungen – Psychoanalytische Analysen und die Komplexität des seelischen Geschehens.