Selsa Sprachentwicklung und Literacy bei Kindern im Schulalter (1. bis 4. Klasse) [10 Bögen]
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Geheftet
Erscheinungsdatum
24.04.2012
Abbildungen
besteht aus: 1 Begelitheft mit 48 Seiten, 10 Beobachtungsbogen mit je 16 Seiten
Verlag
HerderSeitenzahl
48
Maße (L/B/H)
29.7/21.5/2 cm
Gewicht
606 g
Farbe
Weiß
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-451-32571-7
Im Grundschulalter hat ein Kind zwar schon wichtige grammatische Kernkompetenzen erworben - doch ist der Erwerb von Grammatik damit keineswegs abgeschlossen! Sie können mit selsa die Sprach- und Literacy-Entwicklung von Grundschulkindern gezielt beobachten und systematisch begleiten. Der Bogen stellt dabei detaillierte Fragen zum Sprachverhalten in verschiedenen Situationen (Hat das Kind Interesse an sprachlichen Aktivitäten, wie bringt es sich ein, welche Fähigkeiten zeigt es?) sowie zum sprachlichen Wissen im engeren Sinn (Wortschatz, Grammatik, Sprechweise). - Einsetzbar bei allen Kindern, die eine Grundschule besuchen und mit der Erstsprache Deutsch oder mehrsprachig aufwachsen. - Zeigt den Verlauf der sprachlichen Entwicklung und sprachlichen Bildung im Grundschulalter. - Konzipiert für die Sprachbeobachtung von Schulkindern in Kindertageseinrichtungen.
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