Lesemotivation in der Grundschule Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht
Aus der Reihe
Lesesozialisation und Medien
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
-
Sprache:Deutsch
Fr. 39.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
16.04.2012
Abbildungen
mit Abbildungen 23 cm
Verlag
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KGSeitenzahl
232
Maße (L/B/H)
23.1/15.1/3.2 cm
Gewicht
388 g
Farbe
Creme / Camel
Auflage
3
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7799-1337-5
Zentrale Befunde der Erfurter Studie über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme auf die Entwicklung von Lesemotivation im Grundschulalter werden hier dargestellt. In einer Fülle von Unterrichtsversuchen wurden verschiedene Möglichkeiten zur Entwicklung von Lesemotivation an unterschiedlichen literarischen Beispielen sowie im Medienkontext erprobt.
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