Neue Diskurse der Gelehrtenkultur in der Frühen Neuzeit Ein Handbuch

"Der sehr gehaltvolle Band, der sich für einen "differenzierten und anspruchsvollen Begriff des Wissens" (S. XIX) in die Bresche schlägt, sollte in Reichweite des Frühneuzeitforschers stehen, weil es mit einer einmaligen Lektüre nicht getan ist."

"Das Buch ist gewissermaßen 'topisch' organisiert: Zu einzelnen für die Frühe Neuzeit wichtigen Themenfeldern finden sich handbuchartige Artikel, die im voraufgehenden Band und etwa folgenden Bänden durch andere Themenfelder ergänzt werden sollen. Anders als in Handbüchern sonst wird Forschung hier als lebendiger Prozess verstanden, an dem an vielen Stellen gleichzeitig gearbeitet wird und in dem die vielen Ansätze sich nicht zu einem vollständigen Bild ordnen und einem systematischen Plan folgen müssen. [...] In einem Buch dieses Volumens wird es immer stärkere und schwächere Beiträge geben. Insgesamt aber ist der Band sehr gut gelungen, insbesondere überall dort, wo Globalvorstellungen von der Epoche und teleologische Suggestionen korrigiert und begriffsgeschichtliche Zusammenhänge präzisiert werden."
Jan-Dirk Müller in: Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur 140.1 (2018), S. 1