Literale Kompetenzentwicklung an der Hochschule

Ulrike Preusser ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Germanistik an der Universität Bielefeld. Zwischen 2009 und 2012 leitete sie den Teilbereich Leseverhalten/Lesekompetenzen im BMBF-Projekt Die Entwicklung literaler Kompetenzen von B.A.-Studierenden der Germanistik und Physik (LiKom). Ihre Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Lese- und Literarische Kompetenzen, Aphorismusforschung und Methoden der strukturalen Textanalyse.

Nadja Sennewald leitet das Schreibzentrum der Universität in Frankfurt am Main. Von 2009 bis 2011 war sie an der Universität Bielefeld für das Teilprojekt Schreibkompetenzen des BMBF-Projekts LiKom verantwortlich. Ihre Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen (Schreib-)Kompetenzentwicklung sowie Schreib- und Mediendidaktik.