Deutschdidaktik und Deutschunterricht nach PISA

Deutschdidaktik und Deutschunterricht nach PISA

Deutschunterricht nach pi

Buch (Taschenbuch)

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Beschreibung


Im vorliegenden Band setzen sich Deutschdidaktiker(innen) unterschiedlicher Forschungsrichtungen mit Fragen der Lesekompetenz deutscher Jugendlicher vor dem Hintergrund der PISA-Ergebnisse auseinander. Das Spektrum der Zugangsweisen bzw. Themenschwerpunkte ist breit. Diskutiert werden sowohl die theoretischen Grundlagen der PISA-Studie als auch die sich aus den empirischen Befunden ergebenden praktischen Konsequenzen für den Deutschunterricht, die deutschdidaktische Theorie und die fachspezifische empirische Unterrichtsforschung.

Professor Dr. Ulf Abraham ist Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur an der Julius-Maximilian-Universität Würzburg.

Volker Frederking, Dr. phil., ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Arbeitsschwerpunkte: Literatur- und Mediendidaktik, Medienkulturgeschichte, ästhetische Bildung, empirische Unterrichtsforschung

Prof. Dr. Albert Bremerich-Vos lehrt deutsche Sprache, Literatur und ihre Didaktik an der Universität Hildesheim

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.08.2012

Herausgeber

Ulf Abraham + weitere

Verlag

Fillibach bei Klett Sprachen

Seitenzahl

446

Maße (L/B/H)

21.1/14.6/3.2 cm

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.08.2012

Herausgeber

Verlag

Fillibach bei Klett Sprachen

Seitenzahl

446

Maße (L/B/H)

21.1/14.6/3.2 cm

Gewicht

638 g

Auflage

2. Auflage

Reihe

Fillibach bei Klett

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-12-688024-4

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