ePortfolios in der LehrerInnenbildung Einsatzmöglichkeiten in der (österreichischen) PädagogInnenbildung
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- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
05.01.2013
Verlag
AV AkademikerverlagSeitenzahl
176
Maße (L/B/H)
22/15/1.1 cm
Gewicht
280 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-639-40003-8
Der Berufseinstieg ist eine sensible Phase der LehrerInnenbildung, in der PädagogInnen professionsbezogener, persönlicher und sozialer Unterstützung bedürfen. ePortfolios bieten multimediale Gestaltungs-, sowie Kommunikations- und Reflexionsmöglichkeiten, die unter anderem begleitend zu Mentoringprozessen, Seminarveranstaltungen und Peergruppenarbeiten eingesetzt werden können. Die Einführung von "Teaching ePortfolios" für die Induktionsphase allein wäre jedoch aufgrund des Workloads nicht zielführend. Eine ganzheitliche Einführung der ePortfolio-Methode erscheint als erfolgsversprechendes Szenario, das sowohl Grundbildung, als auch Induktion und Weiterbildung von PädagogInnen einschliesst.
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