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Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.10.2013

Abbildungen

21 SW-Abb., 9 Tabellen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

161

Maße (B/H)

15/21.5 cm

Gewicht

277 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-4026-4

Beschreibung

Rezension


[…] Fazit: Mit dem vorliegenden Buch ist Klaus Zierer, Karsten Speck und Barbara Moschner eine gelungene, lesenswerte und umfassende Einführung in die Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung gelungen. Der Einführungsband knüpft dabei an genau jener Schnittstelle an, welcher in vielen andere Methodenbüchern ‚vernachlässigt‘ wird. Denn die Autoren schaffen es zugleich einen Einblick in grundlegende Methoden zu geben und diesen mit einem gelungenen Überblick über die bestehende Vielfalt an Verfahren zu verbinden, was wiederum gerade Studierenden im Fach Erziehungswissenschaft eine solide Grundlage im Verstehen und Verständnis erziehungswissenschaftlicher Forschungsmethoden eröffnet.[…]

Aus: PÄDAGOGIK – Dr. Jörg Schlömerkemper – 6/2014

[…] Die Leser(innen) werden aber stringent durch die Darstellung geleitet: von Lernzielen bis zu Übungsaufgaben […]Aber als kompakte, leicht lesbare Einführung ist der angezeigte Band durchaus hilfreich. […]

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.10.2013

Abbildungen

21 SW-Abb., 9 Tabellen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

161

Maße (B/H)

15/21.5 cm

Gewicht

277 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-4026-4

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestr. 2
70565 Stuttgart
Deutschland
Email: hallo-utb@utb.de
Url: www.utb.de
Telephone: +49 711 78295550
Fax: +49 711 7801376

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  • 1 Einleitung 101.1 Ziele des Lehrbuchs 101.2 Was ist eine Methode? 121.3 Was ist eine wissenschaftliche Methode? 141.4 Was ist eine Methode der erziehungswissenschaftlichen Forschung? 151.5 Zum Aufbau des vorliegenden Buches 161.6 Zur Arbeit mit diesem Buch 182 Nicht-empirische Forschungsmethoden 192.1 Hermeneutik 192.1.1 Definition und Begriffsgeschichte 202.1.2 Theorieansätze 212.1.3 Methodisches Vorgehen 232.1.4 Gütekriterien 252.1.5 Grenzen und Kritik 262.1.6 Checkliste 262.1.7 Beispiel 292.1.8 Übungsaufgabe 292.1.9 Literaturempfehlungen 302.2 Phänomenologie 302.2.1 Definition und Begriffsgeschichte 302.2.2 Theorieansätze 322.2.3 Methodisches Vorgehen 352.2.4 Gütekriterien 362.2.5 Grenzen und Kritik 372.2.6 Checkliste 372.2.7 Beispiel 392.2.8 Übungsaufgabe 392.2.9 Literaturempfehlung 392.3 Dialektik 402.3.1 Definition und Begriffsgeschichte 402.3.2 Theorieansätze 412.3.3 Methodisches Vorgehen 432.3.4 Gütekriterien 452.3.5 Grenzen und Kritik 452.3.6 Checkliste 462.3.7 Beispiel 472.3.8 Übungsaufgabe 492.3.9 Literaturempfehlung 493 Empirische Forschungsmethoden 503.1 Forschungsprozess 513.1.1 Definition 513.1.2 Checkliste 533.1.3 Beispiel 543.1.4 Übungsaufgaben 613.1.5 Literaturempfehlungen 623.2 Befragung 623.2.1 Definition 633.2.2 Theorieansätze 633.2.3 Formen 643.2.4 Methodisches Vorgehen 703.2.5 Gütekriterien 723.2.6 Grenzen und Kritik 733.2.7 Checkliste 743.2.8 Beispiele 763.2.9 Übungsaufgaben 783.2.10 Literaturempfehlungen 793.3 Beobachtung 793.3.1 Definition 803.3.2 Theorieansätze, Traditionen und Vorarbeiten 823.3.3 Formen 843.3.4 Methodisches Vorgehen und Protokollierung 873.3.5 Gütekriterien 923.3.6 Grenzen und Kritik 943.3.7 Checkliste 963.3.8 Beispiel 983.3.9 Übungsaufgaben 1003.3.10 Literaturempfehlungen 1013.4 Test 1013.4.1 Definition 1023.4.2 Theorieansätze 1043.4.3 Formen 1053.4.4 Methodisches Vorgehen 1063.4.5 Gütekriterien 1093.4.6 Grenzen und Kritik 1123.4.7 Kurzcheckliste zur Beurteilung eines Tests 1133.4.8 Beispiel 1153.4.9 Übungsaufgaben 1163.4.10 Literaturempfehlungen 1163.5 Inhaltsanalyse 1163.5.1 Definition 1173.5.2 Theorieansätze 1183.5.3 Formen 1213.5.4 Methodisches Vorgehen 1243.5.5 Gütekriterien 1273.5.6 Grenzen und Kritik 1303.5.7 Checkliste 1303.5.8 Beispiel 1313.5.9 Übungsaufgaben 1333.5.10 Literaturempfehlungen 1344 Statistische Verfahren 1354.1 Einleitung 1354.2 Wichtige statistische Begriffe 1374.2.1 Merkmale und Variablen 1374.2.2 Skalen und Skalierungen 1384.3 Univariate Deskriptivstatistik 1404.3.1 Häufigkeiten 1404.3.2 Lagemaße 1414.3.3 Streuungsmaße 1424.4 Bivariate Statistik 1434.4.1 Kreuztabellen 1434.4.2 Chi-Quadrat-Test 1444.4.3 Korrelation 1454.4.4 Lineare und nicht-lineare Regression 1464.5 Weitere hypothesentestende Verfahren 1474.5.1 T-Test 1484.5.2 Einfaktorielle Varianzanalyse 1494.6 Metaanalysen 1504.7 Schlussbemerkung 1514.8 Checkliste 1524.9 Übungsaufgaben 1534.10 Literaturempfehlungen 153Literatur 154Sachregister 160