Verhaltenstraining mit erlebnispädagogischen Elementen Ein multimethodaler Ansatz am Beispiel "Training mit aggressiven Kindern"
Aus der Reihe
Beiträge zur Pädagogik
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- Taschenbuch ausgewählt
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
25.07.2013
Verlag
Akademische Verlagsgemeinschaft MünchenSeitenzahl
154
Maße (B/H)
14.8/21 cm
Gewicht
242 g
Auflage
1., Aufl
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-86924-477-8
Mit der Reality-Sendung "Teenager ausser Kontrolle – Letzter Ausweg Wilder Westen" hat der Begriff Erlebnispädagogik mittlerweile auch Einzug in die Haushalte der Zuschauer erhalten, die nicht im Wissenschaftsbetrieb beschäftigt sind und bei denen der Eindruck eines Allheilmittels gegen abweichendes Verhalten Heranwachsender entsteht. Eine Wirksamkeit der verhaltenstherapeutischen Massnahmen im Zusammenhang mit erlebnispädagogischen Methoden konnte bisher nicht ausreichend belegt werden. Am Beispiel "Training mit aggressiven Kindern" nach Petermann und Petermann wird in einem hermeneutischen Verfahren die gegenseitige Ergänzbarkeit von Verhaltenstraining und Erlebnispädagogik untersucht. Dabei wird das Ziel verfolgt, dem Mythos Erlebnispädagogik eine klare Gestalt zu verleihen und damit die tatsächlichen Potenziale aufzuzeigen, die sich in der kombinierten Anwendung mit einem Verhaltenstraining gewinnbringend nutzen lassen.
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