Produktbild: Planning Health Promotion Programs

Planning Health Promotion Programs An Intervention Mapping Approach

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

15.03.2016

Verlag

John Wiley & Sons

Seitenzahl

704

Maße (L/B/H)

24.1/18.4/4.3 cm

Gewicht

1429 g

Auflage

4. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-119-03549-7

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

15.03.2016

Verlag

John Wiley & Sons

Seitenzahl

704

Maße (L/B/H)

24.1/18.4/4.3 cm

Gewicht

1429 g

Auflage

4. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-119-03549-7

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Wiley & Sons
1 Oldlands Way
PO22 9NQ Bognor Regis
GB
trade@wiley.com

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  • Produktbild: Planning Health Promotion Programs
  • Figures and Tables vii
     
    Acknowledgments xiii
     
    About the Authors xvii
     
    Part One: Foundations 1
     
    Chapter 1 Overview of Intervention Mapping 3
     
    Competency 3
     
    Perspectives 7
     
    Intervention Mapping Steps 12
     
    Core Processes for Using Theory and Evidence 20
     
    The Role of Culture in Intervention Planning 28
     
    Navigating the Book 30
     
    Important Repeating Concepts in the Book 31
     
    Summary 32
     
    Discussion Questions and Learning Activities 38
     
    References 39
     
    Chapter 2 Behavior-Oriented Theories Used in Health Promotion 57
     
    Competency 57
     
    Perspectives 58
     
    Overview of Theories 65
     
    Learning Theories 66
     
    Theories of Information Processing 70
     
    Theories of Health Behavior 74
     
    Theories of Reasoned Action 78
     
    Theories of Goal-Directed Behavior 84
     
    Theories of Automatic Behavior, Impulsive Behavior, and Habits 89
     
    Stage Theories 95
     
    Attribution Theory and Relapse Prevention 99
     
    Theories of Persuasive Communication 101
     
    Theories of Self-Regulation 105
     
    Social Cognitive Theory 109
     
    Theories of Stigma and Discrimination 113
     
    Diffusion of Innovations Theory 116
     
    Summary 120
     
    Discussion Questions and Learning Activities 120
     
    References 121
     
    Chapter 3 Environment-Oriented Theories 145
     
    Competency 145
     
    Perspectives 146
     
    General Environmental-Oriented Theories 149
     
    Interpersonal-Level Theories 155
     
    Organizational-Level Theories 160
     
    Community-Level Theories 167
     
    Societal and Governmental Theories 184
     
    Summary 192
     
    Discussion Questions and Learning Activities 192
     
    References 193
     
    Part Two: InterventionMapping Steps 209
     
    Chapter 4 Intervention Mapping Step 1: LogicModel of the Problem 211
     
    Competency 211
     
    Perspectives 212
     
    Tasks for Step 1 214
     
    Summary 261
     
    Discussion Questions and Learning Activities 262
     
    References 263
     
    Chapter 5 Intervention Mapping Step 2: Program Outcomes and Objectives--LogicModel of Change 283
     
    Competency 283
     
    Perspectives 284
     
    Tasks for Step 2 286
     
    Summary 330
     
    Discussion Questions and Learning Activities 331
     
    References 332
     
    Chapter 6 Intervention Mapping Step 3: Program Design 345
     
    Competency 345
     
    Deciding How to Start 345
     
    Perspectives 350
     
    Tasks for Step 3 355
     
    Summary 416
     
    Discussion Questions and Learning Activities 417
     
    References 418
     
    Chapter 7 Intervention Mapping Step 4: Program Production 435
     
    Competency 435
     
    Perspectives 436
     
    Tasks for Step 4 437
     
    Summary 475
     
    Discussion Questions and Learning Activities 475
     
    References 476
     
    Chapter 8 Intervention Mapping Step 5: Program Implementation Plan 483
     
    Competency 483
     
    Perspectives 484
     
    Tasks for Step 5 494
     
    Summary 528
     
    Discussion Questions and Learning Activities 529
     
    References 530
     
    Chapter 9 Intervention Mapping Step 6: Evaluation Plan with Patricia Dolan Mullen 541
     
    Competency 541
     
    Perspectives 541
     
    Tasks for Step 6 546
     
    Summary 584
     
    Discussion Questions and Learning Activities 585
     
    References 585
     
    Chapter 10 Using Intervention Mapping to Adapt Evidence-Based Interventions with Linda Highfield, Marieke A. Hartman, Patric