Stottern bei Kindern und Jugendlichen Bausteine einer mehrdimensionalen Therapie
Aus der Reihe
Praxiswissen Logopädie
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- Taschenbuch ausgewählt
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
18.12.2014
Abbildungen
XIX, 324 S. 93 Abb., 43 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras.
Verlag
Springer BerlinSeitenzahl
324
Maße (L/B/H)
24/16.8/1.9 cm
Gewicht
578 g
Farbe
Blau / Beige
Auflage
3. Auflage 2015
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-662-43649-3
Wenn Kinder stottern … … kann dies viele verschiedene individuelle Ursachen haben. Ebenso individuell sollte auch die Therapie gestaltet sein, um das Ziel einer flüssigeren Sprechweise gemeinsam mit dem Kind und seinen Eltern zu erreichen. Dieses erfolgreiche Lehr- und Praxisbuch stellt Sprachtherapierenden einen Baukasten therapeutischer Ansätze und Methoden zur Verfügung, mit denen stotternde Kinder und Jugendliche ihrem Bedürfnis entsprechend behandelt werden können. Stottertherapie – theoretisch- Grundlagenwissen über Ätiologie und Klinik des Stotterns- Qualitative und quantitative DiagnostikverfahrenStottertherapie – praktisch- Kriterien und Voraussetzungen für die Therapieplanung- Anamnese und Befunderhebung- Anwendung der ICF in Diagnostik und Therapie- Das ganze Spektrum praxiserprobter Therapiebausteine und ihre konkrete Umsetzung- Integration von Eltern, Erziehern und anderen Bezugspersonen- PLUS: Untersuchungsbögen und Therapiematerialien zum Herunterladen und Ausdrucken sowie das PC-Programm „CountBasic“ zur bequemen Messung der Stotterrate Stottertherapie – aktuellNeu in der 3. Auflage- Therapieprogramm: Palin Parent-Child-Interaction (PPCI)- Clinical Reasoning als Qualitätssicherungsinstrument- Fallbeispiele zurAnwendung der TherapiebausteineOb in Ausbildung oder täglicher Praxis, Ihr Begleiter und Nachschlagewerk für die Behandlung stotternder Kinder und Jugendlicher
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