Jedes Kind ist hoch begabt Die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen

Von Anfang an sind Kinder unfassbar wertvoll und haben alles in sich, was sie zum Wachsen und Entfalten brauchen. Alle Möglichkeiten stehen offen – bis jemand kommt und ihnen erzählt, dass es anders sei. Dieses Buch ist ein Appell an Eltern, Schule und Gesellschaft, Kinder als eigenständige, hoch begabte und kompetente Wesen wahrzunehmen. Entsprechend dürfen sich die Rahmenbedingungen verändern – denn alte Systeme sind längst überholt und oft sogar hinderlich. Meine Meinung: Hmmm … schwierig! Ich kann alles, was geschrieben wird, vollkommen nachvollziehen und stimme im Kern absolut zu: Es darf und muss sich dringend etwas ändern, wenn wir Kinder zu ihrem vollen Potenzial begleiten wollen! Gleichzeitig hatte ich das Gefühl, dass sich diese Kernaussage auf fast 200 Seiten immer wieder wiederholt – ohne wirklich konkrete Tipps oder Ideen, wie etwas verändert werden kann. Ja, wir müssen mit Kindern anders umgehen. Aber unsere alten Programme lassen sich nicht allein durch einen Appell verändern. Es braucht kontinuierliche Reflexion und Arbeit an uns selbst – und dazu fehlen mir einfach praktische Impulse. Ein weiterer Punkt, der mich gestört hat: Durchgehend wird nur das generische Maskulinum verwendet. Gerade bei einem Buch, das Kinder in ihrer Vielfalt und Einzigartigkeit bestärken will, hätte ich mir eine inklusivere Sprache gewünscht. Für mich wirkt es eher wie eine Sammlung von Beispielen dafür, was schiefläuft. Als erster Weckruf ist das Buch stark – die Anleitung für den nächsten Schritt bleibt aus.