Band 82
Der aufgeklärte Mensch Freuds philosophische, psychoanalytische und pädagogische Begründung der Subjektivität
-
- Deutsch ausgewählt
Fr. 53.90
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
31.12.1980
Verlag
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der WissenschaftenSeitenzahl
195
Maße (L/B/H)
20.8/14.9/1.5 cm
Gewicht
290 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8204-6714-7
Das Verhältnis von Psychoanalyse und Pädagogik lässt sich über seine erziehungspraktische Bedeutung hinaus kategorial bestimmen. Pädagogik wird dabei als Bildungs- und Erziehungstheorie verstanden, in der zugleich nach der Legitimation und dem erzieherischen Handeln gefragt ist; dem psychoanalytischen Selbstverständnis können philosophische Implikationen und eine Ausrichtung auf die Autonomie des bewussten Ich nachgewiesen werden. Die Psychoanalyse bringt ausserdem den subjektiven Faktor in einer Weise in die Diskussion, wie er bisher in der Pädagogik nicht vertreten ist.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.