Spielst du mit mir? Sprache und Interaktion zwischen Kindern im dritten Lebensjahr in Krippe und Großtagespflege
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Paperback
Erscheinungsdatum
01.03.2017
Verlag
Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGSeitenzahl
235
Maße (B/H)
16.5/23.5 cm
Gewicht
388 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7815-2155-1
Kontakte und Beziehungen zwischen Kleinkindern stellen einen eigenständigen und wertvollen Erfahrungs- und Entwicklungskontext dar, der lange Zeit unterschätzt worden ist.Die vorliegende Arbeit befasst sich mit Peer-Interaktionen und dem sprachlichen Peer-Austausch von Kindern im dritten Lebensjahr in Krippe und Grosstagespflege. Auf der Grundlage von videounterstützten Beobachtungen im Betreuungsalltag erfolgt eine qualitativ-quantitative Analyse des Peer-Austauschs mit gesprächsanalytischem Schwerpunkt in Form von zehn Fallstudien. Die Ergebnisse zeigen, dass bereits Kinder im dritten Lebensjahr auch im Hinblick auf die Entwicklung ihrerSprach- und Kommunikationskompetenz voneinander profitieren können.Darüber hinaus wurden Unterschiede im Peer-Interaktionsverhalten von Kindern mit über- und unterdurchschnittlichen Sprachleistungen festgestellt. Ausgehend von den Untersuchungsergebnissen werden abschliessendImplikationen für die weitere Professionalisierung von frühpädagogischen Fachkräften sowie Handlungsempfehlungen für den Umgang mit Peer-Interaktionen formuliert.
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