Ideologie und Eigensinn Die Technischen Hochschulen in der Zeit des Nationalsozialismus

Michele Barricelli, geb. 1966, ist Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der Geschichte und Public History an der LMU München. Von 2009 bis 2016 war er Professor für Didaktik der Geschichte an der Leibniz Universität Hannover. Barricelli ist Vorsitzender der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Seine Forschungsschwerpunkte sind Narrativität und historisches Lernen, Nationalsozialismus und DDR in der Erinnerungskultur, Arbeit mit Zeitzeug*innen, Demokratiegeschichte als Lerngeschichte.Veröffentlichung u.a.: Schüler erzählen Geschichte. Narrative Kompetenz im Geschichtsunterricht (Forum historisches Lernen, 2005, 3. Aufl. 2008)..Michael Jung, geb. 1951, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Demokratie der Universität Hannover. Er forscht zur Hochschulgeschichte im 20. Jahrhundert..Detlef Schmiechen-Ackermann, geb. 1955, ist Direktor des Instituts für Didaktik der Demokratie und apl. Professor am Historischen Seminar der Leibniz Universität Hannover.Veröffentlichungen u. a.:Der Ort der »Volksgemeinschaft« in der deutschen Gesellschaftsgeschichte (Mithg., 2018).