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Art, Artists and Pedagogy Philosophy and the Arts in Education

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inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

17.10.2017

Herausgeber

Christopher Naughton + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

180

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.4 cm

Gewicht

440 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-50051-8

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

17.10.2017

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

180

Maße (L/B/H)

24/16.1/1.4 cm

Gewicht

440 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-50051-8

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Preface

    Acknowledgements

    List of Contributors

    Chapter 1. Philosophy and pedagogy in arts education

    Christopher Naughton & David R. Cole

    Chapter 2. What if? Art education beyond expression and creativity

    Gert Biesta

    Chapter 3. Dicing the meat: bacon in the middle of an arts-based sandwich

    David R. Cole

    Chapter 4. Artists, presence and the gift of being unteacherly

    Mary Ann Hunter

    Chapter 5. The implications of 'percepts, affects and concepts' for arts educators

    Christopher Naughton

    Chapter 6. Jazz departures: sustaining a pedagogy of improvisation

    David Lines

    Chapter 7. Bodily connectedness in motion: a philosophy on intercorporeity and the art of dance in education

    Nico de Vos

    Chapter 8. Thinking school curriculum through Country with Deleuze and Whitehead: a process based synthesis

    David R. Cole & Margaret Somerville

    Chapter 9. From the artist to the cosmic artisan: the educational task for art in anthropogenic times

    jan jagodzinski

    Chapter 10. Towards 'grown-up ness in the world' through the Arts as critical, quality pedagogy

    Robyn Ann Ewing & John Nicholas Saunders

    Chapter 11. Authentic teaching assessment in graduate teacher education: becomings of pedagogical artistry and leadership

    Julianne Moss & Anne-Marie Morrissey

    Chapter 12. Beyond belief: visionary cinema, becoming imperceptible and pedagogical resistance

    Jessie L. Beier & Jason J. Wallin

    Chapter 13. Flight from flight: composing a pedagogy of affect

    John Roder & Sean Sturm

    Chapter 14. Weak subjects: on art's art of forgetting - an interview with John Baldacchino by Gert Biesta

    John Baldacchino & Gert Biesta

    Chapter 15. Walking the museum: art, artists and pedagogy reconsidered

    Gert Biesta

    Index